“Món quà lớn nhất mà bạn có thể tặng cho ai đó là khiến mọi người xích lại gần nhau.” 

- Wendy Palmer -

Hội thảo về Tỉnh thức trong kỷ luật với mục đích giúp hiểu sâu hơn về Tỉnh thức và ứng dụng của nó trong các thực hành mang tính xây dựng và phục hồi khi kỷ luật học sinh và đặt ra giới hạn nhưng vẫn không ảnh hưởng đến lòng trắc ẩn. Hình phạt, quyền lực, sự kiểm soát và răn đe có thể không phải là biện pháp duy nhất để thay đổi hành vi ở trẻ em và thanh thiếu niên. Quá dễ dãi hoặc quá độc đoán thường không hiệu quả dẫn đến nhiều hành vi không tốt ở học sinh. Tương tác với học sinh giúp thay đổi các hành vi không tốt có thể gặp phải khó khăn và việc giáo viên đóng  nhiều vai trò và đa nhiệm có thể tạo ra căng thẳng và phản ứng.

Các kỹ thuật của Kỷ luật trong sự Tỉnh thức giúp giáo viên có thể duy trì ranh giới, sự tôn trọng và lòng trắc ẩn mà vẫn nhận được sự đồng cảm và phản ứng tích cực.